okulda not zoruyla dua ezberlemek

ziyaret sayısı: 62 | toplam entry: 6
|

  1. türkiye'nin bir gerçeğidir. din hocası kaldırır, okutturur.
    ezberlemeyen sıfırı alır.

    "dinde zorlama yoktur" prensibini ağzına pelesenk etmişlerin utanmadan sahiplendiği bir durumdur.

    (bkz.:     adamı zorla dinden çıkartmak)

    (spqr, 17.09.2008 05:57:00)

    [puan:2] [#692646]

  2. seçmeli değil,zoraki okutulan din dersi'nin amacına ters değildir.ne bekliyorduk ki?zaten rızamız olmadan,belki de inanmadığımız bir din ile ilgili dersler almaya zorlanmışız..
    evet duaları zoraki ezberledik,notları aldık..
    kim ne derse desin,istediği kadar savunmaya çalışsın doğru değildir bu durum.
    ha bu saatten sonra değişir mi?sanmam..benim umudum kalmadı artık..

    (pesimist, 17.09.2008 09:47:00)

    [puan:0] [#692667]

  3. müfredatta o kadar gereksiz ders uygulama cart curt varken belki ahrette bize yardımcı olacak bir duanın bu kadar tartışma konusu haline getirilmesi nasıl bir kültürel yozlaşmadır. dedirten başlık.

    (nobody_is_perfect, 17.09.2008 10:19:00)

    [puan:-1] [#692668]

  4. aslına bakarsanız bu durum dini bir zorlama değil eğitim sisteminin altına sıçtığı durumlarlardan birisidir..

    tüm eğitim sistemi teoriler üzerine kurulu şu türkiye cumhuriyeti okullarının müfredatlarına nasıl bir din dersi koyabilirsiniz ki? ya da bir kişiye mensubu olduğu dinin gereklerini nasıl öğretirsiniz?

    türkiye' deyseniz öğrencilere namazın şartlarını, islamın şartlarını, duaları falan öğretip bunun karşılığında "afferim müslümanlığı kapmışsın" manasında geçer not vermekle tabi ki?

    yoksa ne olacaktı?

    günümüzde islam toplumlarının neden geri kaldığını mı konuşmayı bekliyordunuz? yoksa islamiyette kadının neden arka planda kaldığını mı?

    (vasili ivanov, 17.09.2008 11:04:00)

    [puan:2] [#692674]

  5. ³

    ders: din kültürü ve ahlak bilgisi 17/09/2008
    konu: dualar




    konuşanlar:
    anarchy xxxxx
    vasili ivanov xxxx
    kardelen xx
    imagine x
    cesetizleri xxxx


    şimdi efendime ne söyleyeyim, karatahtada gördüğümüz üzere, dersin ismi din kültürü ve ahlak bilgisi. ne demek bu? öğrencilere seçmeli adı altında seçtirilen bu derin, isminden ve laik, yani resmi bir dini olmayan bir ülkede yaşamamızdan yola çıkarak diyebilirim ki, din kültürü ve ahlak bilgisi dersi, ilköğretim çağındaki öğrencilerimize din ve dinin kültürünü, ahlak ve ahlakın içeriğini öğretmekle yükümlüdür. madem laik, resmi dini olmayan bir ülkenin milli eğitim bakanlığı düzenliyor bu sistemi, o halde bu derste din eğitimi verilmeli, islamiyet subjektifliğinde olmaktan ziyade, tüm dinlere objektif yaklaşan bir bakış açısıyla, öğrencilere din nedir, hangi dinler neleri içerir, dinlerin oluşumu, ortaya çıkışı, geleceğe ve hayata bakışı, dinler arası farklılıklar gibi mevzular öğretilmeli. fakat biz ne yapıyoruz? din kültürü ve ahlak bilgisi dersi adı altında öğrencilere masanın üzrine çıkıp namaz kılmalarını söylüyoruz, yazılı dönemlerinde. tuvalette abdest aldırıyoruz falan filan fıstık.

    türban takan bir çocuk, okula türbanıyla giremezken, ki girmeli mi girmemeli mi o ayrı bir tartışma konusu, okula giren öğrencilere derste namaz kıldırılıyor. bu ne yaman bir çelişkidir ruhi?

    al işte sonuç bölümüne geldim yazının, ve sinirlendiğim için istediğim gibi bağlayamıyorum neticeyi. netice olarak işin özeti şudur ki, din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde dinler hakkında nesnel bilgiler verilmeli.

    (anarchy, 18.09.2008 01:02:00)

    [puan:6] [#692795]

  6. okulda not zoruyla şiir, makale, gereksiz tarih bilgileri ezberletmeyle aynı şeydir.

    yanlış olan yaptırımla dua ezberletmeye çalışılması değil, eğitimin tamamıdır.

    (bkz.:     öss).

    (yakisikli, 18.09.2008 05:12:00)

    [puan:0] [#692915]

|


0,156